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增强学生对人口问题的认识，了解各国的人口现状。
增强学生关注社会的意识。
4.Culture awareness: (optional)
通过对比发达国家和发展中国家的人口增长情况，引导学生树立正确的人口观念。
Ⅲ. The key points and difficult points
1. Key points:
Words and phrases: population, billion, increase, reach, Russia, luckily, policy, measure
in developed/ developing countries, have a population of…, increase by, carry out, the one-child policy
Sentences: (1) It says the world has a population of 6.8 billion.
(2) It is increasing by 80 million every year.
(3) Which country has the largest population?
(4) —What’s the population of the USA.?
—It’s…
(5) So it is.
(6) The population problem is more serious in developing countries.
Grammar: Go on learning and using Present Perfect.
2. Difficult points：
能更快更好的听懂和朗读高位数字。
能正确使用数字表达各国的人口现状。
Ⅳ. Learning strategies
通过1b的匹配练习，提升听的语言技能。
通过1a的朗读训练，能够准确、清楚地进行朗读，培养语感和自信心。
通过2的数字练习，能够抓住数字的表达规律。
通过3的图表描述，能够评价自己的学习情况，找出不足。
Ⅴ. Teaching aids
单词卡片（如：population， billion等）；多媒体课件；录音机；世界人口示意图；小黑板。
Ⅵ. Teaching procedures
Stage
(time period)Interaction
patternsTeacher activityStudent activityRemarks1Revision