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师梦圆初中英语教材同步外研版九年级下册Unit 3 Language in use.下载详情
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提示词:戏曲opera n. 表演performance n.

注意:1.词数80~100;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.信中不能出现与本人相关的信息;

4.文章的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Mike,

I know you are interested in Chinese traditional culture.

_______________________________________________

Yours,

Li Hua

2.List:用简单的句子或短语列出文章要点。(还是上面的例子。)

3.Add:加首尾,使结构完整; 可以采取总分总结构或者总分结构,开头或结尾的句子注意简洁,漂亮

4.Put together: 恰当运用关联词句,使得文章层次清晰,各个部分衔接自然。

5. Beautify:选好词句,美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。

Step 2. How to write a good article ?

1.选准词语。①要使用通用的、合乎习惯的词语,切忌使用生硬的词汇。

②选词要达意,英语有许多同义但用法不同的词汇或短语,切忌混淆用法。

③用词要简明扼要,在不确定的情况下,宁可用常用词简单明了地表达信息。

2.写好句子。①运用所学词汇、短语,结合一定的语法知识,按照句子结构特点,直接用英语写出相应句子。

②运用固定句式表达信息;把比较复杂的句子分成两个或两个以上句子,减少写错句几率。

③遇见生词或不熟悉的表达时,可以在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。

3.设计段落。一个完整的段落要有主题句、拓展句及结尾句。正确运用连接词使语言衔接自然、行文流畅。

4.书写规范、卷面整洁。

Step 3. Have a try

How to keep healthy

今年春天,天气变化无常,许多人患了重感冒、发烧……特别是我们九年级的同学们,严重地影响了我们的学习和生活。现在请以How to keep healthy为题写一篇短文,按以下要点给你的同学们提一些合理的建议。

1.饮食

2锻炼;

3健康、快乐每一天;

4其他

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