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当形容词修饰由some-,any-,no-,every-构成的不定代词时,形容词要放在这些不定代词之后。
e.g. 1、我有重要事情要告诉你。I have to tell you
2、今天报纸上有有趣的事情吗？Is there in today's newspaper ?
else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。e.g. what else 或anything else
常见的系动词有：
1. be动词； 2. 感官动词"......起来" look; feel; sound; smell;taste
eg. She looks/feels happy.
3. 变化动词"变得；变成"：become; grow; get; turn; come; go
eg.The trees turn green in spring. 4. 保持:keep; Keep healthy.
复合形容词的构成：kind-hearted 好心的 ； good-looking 好看的；hard-working 勤劳的 ；a boy 一个四岁的男孩
方法：通过幻灯图片引入形容词的用法及位置比较直观，避免纯语法讲解的抽象性。
Step 2复习副词的用法及位置
要点：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句话的词类，表示时间、地点、程度、方式等概念。1、Walk run 2、 beautiful
其中：程度副词enough ，too, very, much，so和频度副词（never、sometimes...)用how often 提问以及too much/much too的区别等用法是重、难点。enough作副词时放在形容词、副词之后；作形容词时，放在名词前或后都可以。e.g.old enough； enough money (or: money enough)。too much表"太多"；much too表"太"e.g.too much homework ； much too noisy。how often 用来提问频度副词（never、sometimes...)和次数+时间段(twice a week)。同时讲解如何把形容词变为副词，注意: friendly, lovely, lonely不是副词,是形容词;hard与 hardly含义不同。
方法：通过图片、讨论、练习等形式启发学生归纳。
Step 3复习形容词比较级和最高级的规则与不规则变化
要点：形容词比较级和最高级的规则变化有四条，不规则变化有good/well；bad/ /ill；many/much；little/far/old。副词比较级和最高级的规则与不规则变化与形容词基本相同。（见八上第123-124页）
方法：通过看图并理解引入大多数形容词和副词有三个等级，然后通过填表形式引出形容词比较级和最高级的规则与不规则变化。
Step 4 复习形容词、副词比较等级的用法
要点：一、原级用法：
as+形容词/副词原形+as和not as/so+形容词、副词原形+as
Tom is as tall as Mike. He draws as well as her. Tom is not as/so tall as Mike.
并强调very、so、quite、too 等词后用原级。
二、比较级用法：
（一）比较级基本用法：
1、 A + 动词 +比较级 + than + B Our school is larger than theirs.
The fox is running faster than the duck.
2、 表示两者之间的选择：Which(Who) is+比较级，A or B ?
Which (Who) ... like better, A or B?
3、 越来越...... ：