冀教2011课标版三年级起点《lesson01 Hello》优质课教案下载-朔州市优课

二、教学重点：1、让学生能够熟练运用“Hello/Hi!”进行交际。

2、能用“What’s your name? My name is ______.”句型进行对话。

教学难点：熟练运用“What’s your name? My name is ______.”句型进行对话。

教学设计

Step 1 Warm-up

a.用Hello /Hi向学生打招呼问好.自我介绍

My name is Yang Jing,My English name is Connie.You can call me Miss Yang.

b.用Hello /Hi 向老师打招呼问好.(学生和老师一起挥手做动作)

Step 2 Presentation

教师让同学们自己上台做自我介绍，引出Hello! I’m ...

教师打开幻灯片，介绍三个新朋友 Ling Ming，Danny, Jenny用句型Hello! My name is Ling Ming. What’s your name? (教师在示范时，须用手配合语言，尽量帮助学生理解句子的意思)

学生跟读，练习新句型。

Step 3 Practice

1.让两名同学上台互相打招呼，问对方的名字。（设计意图：通过小组对话的方式巩固刚学的语言项目。）

游戏“ Go! Stop！找六名同学分成三组，教师发出口令后，开始询问对方的名字，了解对方，当教师说 Stop！时，每组成员说出对方的名字。 由刚才对话，总结今天的学习内容，表扬表现突出的学生。

播放歌曲“What’s your name ?”，师生共唱。

Step 4 Homework

用今天所学的内容与父母对话。

四、板书设计

Lesson 1　Hello！

Hello！Hi！

What’s your name ?My name is ______.