冀教2011课标版三年级起点《Unit 1 Review》公开课教案下载-阳泉市优质课

1、师生互致问候：

2、复习

（1） 儿歌 学生表演How are you歌。

（2） 创设情境，复习1—5 依次拿出1、2、3、4、5只铅笔并出示1-5的单词卡片

(3)我说你做游戏

（二）、新授：

1、 介绍six seven eight nine ten

Six

T :拿出3支铅笔 What`s this?

Ss: Pencil.

T : How many pencils?

Ss: Three.

T : （加上原来的3支问学生）How many pencils do I have？

Ss: Six./ Six pencils.

出示 six 卡片，贴到黑板上，领学生读几遍six，然后让学生以自读，小组读，分行读，男女生读等形式让学生练习，适时鼓励 。然后用7本书、9个苹果、8个尺子的图片和数字10的卡片讲授7、8、9、10。

2、用PPT进行闪拼游戏，提高孩子们的兴趣。

3、数字相加游戏，学生抢答，锻炼思维。

4、let’s chant .拍手游戏，用手指比划数字，并且小组活动，孩子们性质颇高。

5、价格竞猜游戏，guess 。

让同学们看课文中的内容，并拿出几支铅笔，几本书.

How many pencils do I have? How many books do I have?

然后让同学们两人一组用身边的物体练习对话。

6、播放数字儿歌

（三）、巩固练习

1、让同学们看黑板上卡片，猜数字，然后告诉他们这是我的电

话号码。出示自己的电话卡，然后让同学们制作自己的电话卡，最后让同学把自己的电话卡片送给老师或者朋友。

2、利用ppt再次复习6-10.

四、结束课堂教学

1、 请学生说一说这节课学到了什么。

2、布置课外作业。说出你自己父母的电话号码。