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【教学过程】
一、Class opening and review
1、问候。
2、师出示幻灯片练习What’s this?It’s a/an… Is this a cow? Yes,it is/No, it isn’t.句型。
3. 游戏：看动作猜词语。
师分别出示swim ,jump,run,fly这些单词，下面的学生做动作上面的学生看动作猜单词。之后练习句型Can you swim?Yes,I can/No I can’t.Can a horse run?Yes,it can/No,it can’t.
4、师出示in on under学生读单词说出每个单词的汉语意思。练习Where is the cat?It’s in/on/under the box句型。
二、练习与讲解
课本P14~P16
三、小结
到今天为止，我们已经学会了许多与农场和动物有关的词汇与对话，课下大家可以尝试着多开口说一说。
四、Homework
Draw pictures about animals and write English names on them.
【板书设计】
Again, Please!
一、词汇
farm ,farmer ,pig，cow，sheep，
cat, dog, chicken, duck, dance ,
sing swim fly
animals, horse, yes, no.
swim, jump, fly, run. on in under
二、句型
—What’s this? Is this a duck? Yes, it is.
—No,it isn’t. It’s a chicken.
Can you swim? Yes,I can/No ,I can’t.
—Can a duck fly? Yes, it can/No, it can’t.
—What animals can fly ? Birds can fly.
—Where is the cat ? It’s on the box.
—What’s in the box? An animal.