1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
学情分析： 本节课的教学对象是邯郸市美的小学三年级五班的学生，由于学生年龄小，所以在英语输出方面还是有一定的困难，因此普遍存在学生不敢说的现象，因此在课堂上我都会努力调动孩子们的积极性，把激发学生学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。课堂上鼓励学生大胆回答问题，认真思考问题。在英语课上，我会播放与本课或本单元内容相关的绘本视频让孩子们观看，充分激发学生的学习兴趣。
教学过程：
Step1 Greeting
T: Good morning,boys and girls!
S: Good morning, teacher!
T: Are you happy today?
S:...
Step2 Warming up
T: Let’s listen to a song about animals, okay?
(after the song:Can You Fly?)
T: I love animals very much. Today I will introduce my animal friends to you.
设计意图：利用English song活跃课堂气氛，不仅拉近了老师和学生的距离，创设一种学英语的氛围，更在演唱的过程中复习了本节课所要学习一些词汇，使学生初步感知认识本节课学习的内容,为本课教学的顺利开展做好了铺垫工作。
Step3: Presentation and Practice
A.What’s this? It’s a/an...
T: look,boys and girls，What’s this?
S: It’s a cow.
T: Yes, very good. (板书）Who can answer me? What’s this?
S1:...
S2:...
S3:...
T: Can you pretend like a cow?
S: ...
设计意图：复习学过的重点的动物单词以及重点句型：What’s this? It’s a/an... 学生回答问题方式多样：单独回答，小组回答，全班抢答。课堂气氛活跃，让每一个学生参与其中。
B.Is this a/an..? Yes, it is. No, it isn’t.
Guessing Games
Part 1
T：You all did a very good job. Now let’s have a guess. You can say “ Is this a/an..? ” I will write it on the blackboard . （板书）OK, The first one, who can guess what’s this? The first one,I can see the feet.
S1: Is this a...?
T: No,it isn’t.
S2: Is this a...?