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电子白板 卡片 头饰 学案
教
学
流
程
教师活动
学生活动
二次备课
Warming up
Chant “Animals at The Zoo ”
Class Opening and Review
听录音 猜谜语 monkey bird fish horse
Lesson Hook
Are they happy ? Why ? They miss their home. Where do they live ?
二. New Concepts
1. 展示图片 讲授新词
forest river tree grass 扩展 hole
讲授发音时进行 音节拼读练习，区别元音与辅音。采取点名读，学生领读，大小声趣味读，小组齐读的方式练习。在练习环节将单词放入句中练读 In a ___ .
On the ___ .并将新单词写在学案上
2.教师提问：Where does a ____ live ?
点名回答 。
互动方式：T-S S-S
3.Task
教师提问：Where does a panda live ?
Let’s read the text and find the answer .
S：In the forest .
4. Let’s do it !
出示课本第三部分内容
Who are they ? What are they talking
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