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师梦圆小学英语教材同步冀教版三年级起点三年级下册Lesson 14 Would you Like Some Soup?下载详情
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4、通过本课的学习,让学生知道怎样接受或拒绝他人的邀请,做个有礼貌的好孩子。

二、重点难点

1、单词dumplings, noodles,rice,soup的拼写。

2、对本课句型的熟练运用。

三、教学准备

各种食物的图片及课件

教学过程

Warm-up

打招呼、复习食物单词及13课句子

Presentation

教师表演饥饿想吃东西的动作问:

T:I am hungry.Are you hungry?

S:Yes!I am very hungry.

T:What is this?

多媒体出示单词noodles ,教授单词发音,教师领读,检查发音。

多媒体出示情境图

T:Would you like some noodles?

S:Yes,please/No,thanks.

教师出示noodles图片用所学句型让学生回答,练习句型及单词。

同样的方式学习单词dumplings,soup,rice.

Practice

多媒体出示所学单词,游戏巩固这些单词。

多媒体出示各种图片,教师手拿食物图片,对所学单词及句型进行练习。

Pairwork

以小组为单位,用实物图片进行句型的练习并进行展示

A:Are you hungry/thirsty?

B:Yes,I am.

A:Would you like some ?

B:Yes,please./No,thanks。

Homework

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