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3．学生能正确表达自己对水果的喜爱。
四、教学重点
学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇： apple orange eleven twelve thirteen fourteen fifteen：
能认读、理解并灵活运用以下基本词汇和句型：watermelon ?pear ?
What do you like ?I like...
How many...? There are ...
五、教学难点:
运用本课所学语言进行相关的口语交际。
六、教学准备：多媒体课件、 水果实物
七、教学过程：
一、热身
1、Greeting：
T：good morning everyone！
S：good morning teacher！
T：Nice to meet you !
S：Nice to meet you ,too!
T：I am very happy.Are you happy？
S：Yes.
T：If you are happy，please listen to the song“Delicious Food”.OK?
S：OK.
二、导入
T: Look, so many nice fruit. Do you like delicious food?
Ss: Yes.
T:And then，Do you like fruit?
Ss: Yes.
T:I like fruit，too.Let’s learn Lesson19 I like fruit！
三、呈现及操练
T：（呈现图片）apple
S：apple
Read it one by one.