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3、情感
使同学们了解多吃蔬菜水果的好处,养成多吃水果蔬菜的好习惯。
二、教学重点、难点
1、教学重点:
(1)听懂会说apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen,
(2)听懂会说What do you like? I like ____.
2、教学难点
听懂会说apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen,
What do you like? I like ____.及相关句型。
三、教具
有关本课水果和数字的图及幻灯片。
四、教学过程
1、复习以前学过的有关食物的单词。
dumplings eggs juice meat noodles rice fruit
教师出示图片让同学脱口而出,最后出示fruit图片引出今天的课题:Lesson 19 I Like Fruit.
2、新授
(1)出示幻灯片,apple , pear, orange , watermelon单数和复数。
(2)Learn again.再次学习apple , pear, orange , watermelon.
(3)通过 What’s missing? 第三次学习apple , pear, orange , watermelon,并板书四个词的单数及复数。
(4)老师画画,学生猜词,再连线。
3、新授句型:---What do you like? ---I like _______.
4、同桌之间进行对话,用上apples , pears, oranges , watermelons
5、老师出示图片,用上看到的水果图片和新授句型,小组之间进行对话。对朗读较好的小组进行嘉奖。
6、T: We like fruit. So I bring many fruit for you.
7、PPT分别出示图片:11根香蕉,12个橘子,13个梨子,14个苹果,15个西瓜
学习数字:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen.
Let’s play.
老师带来apple , pear, orange , watermelon,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen.图片,
学生看不到图片内容,随便抽取一张,并说出图片的英文单词,如果说对,即可把图片带走送给好朋友。
Let’ do it.