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通过学习本课能够问答你喜欢的水果和一些物体的数量。
情感态度与价值观
通过学习本课,让学生了解一些水果,合理搭配食物,做到健康饮食。
教学重点:
1. 单词apple,orange,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen的书写。
2.能够运用句型:
—What do you like?
—I like ...
—How many?
—Eleven.进行问答。
教学难点:
1. 单词apple,orange,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen的书写。
2. 能够灵活运用本课句型。
教学准备
1. 一些水果、食物单词卡片和图片。
2. 与本课有关的课件。
3. 录音机及相关录音带。
教学过程
Step 1 Warm-up
1、Greeting.
T : Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, teacher.
T : How are you today?
Ss: I’m fine, thanks.
T : We are so happy today. So let’s chant, OK?
2、Invite the class to chant “I am hungry, I am thirsty”
(设计意图:课前和学生用英语进行简单的日常会话,可以拉近师生间的距离,歌谣缓解学生的紧张心情,提高学习兴趣)
Step 2 Reviewing
教师与学生进行简单问答:
T: What’s your favourite fruit?