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I’ll take……，please.
教学时数:
两课时
教具学具：
PPT
教学思路:
问候学生——复习1-20的数字 ——讲授新课 ——课堂小结
教学过程
问候学生。Hello，everyone。Welcome to the English class.
复习1-20的数字（学生一起说，指名学生说）
讲授新课：
引出视食品的图片，并问：“What’s this?”让学生回答。
引出今天的新手知识点如何运用英语购买食品。
出示幻灯片，展示第一部分，并进行讲解。
教师范读。
听录音，勾画不会读的单词。
教师领读，学生跟读。并指名让学生读。
播放第三部分歌曲，让学生欣赏。
4、课堂小结
作业布置：
朗读本课课文
板书设计：
Lesson 22 How Much Is It?
take
How much for ……？ ……多少钱？
……yuan. ……元.
I’ll take twelve,please.
教学反思：
本堂课进行较为顺利，一定程度上完成了教学目标。但是我个人认为复习数字时间较为多，不应再单独指名学生背数字，以节省时间来教授新课。另外，让学生朗读的时间比较少。
第二课时