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1、知识
听懂会说并会灵活运用 How much is it?
How much for one ____? _______ yuan.
I’ll take _______, please. Thank you.
2、能力
（1）能够听懂会说本课会话，做到学以致用。
（2）通过创设情境，使学生感受并学会运用语言，进一步培养学生的口语表达能力。
3、情感
懂得在购买商品时应该使用的文明礼貌用语，做到讲文明懂礼貌。
教学重点
听懂会说How much is it?
教学难点
How much for one ____? _______yuan.
I’ll take _______, please. Thank you.及正确使用。
教 具
1、教具
（1）有关课文里出现的hot dog donut 卡片。
（2）有关课文的课件。
（3）奖励贴。
2、学具
服装（售货员用的帽子）
买东西用的钱
教学过程
教学环节
教师活动
预设学生行为
设计意图
教学再设计及教学随笔
Class opening
复习数字背诵1-20把学生带入到英语课堂