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授课时间
教材分析
本课为冀教版第三册第一单元Lesson4，本单元的主题为the clothes we wear,主要学习常见的服装名称以及如何运用相关句型对人物穿着进行描述，本课重点学习冬天的衣服并能够正确运用句型“Is this your ___? Are these your _____?” 对如何寻求所捡到的物品的主人进行问答。通过各种活动反复练习，从而让学生在使用语言的过程中加深对语言的理解提高运用语言的能力。
学情分析
这阶段的孩子活泼好动，有了一定的语言基础和交际能力，本节课通过游戏和小组合作学习，由旧知引新知，会使他们很容易接受并真正将学到的知识运用到实际生活中来。关于衣服这个与日常生活息息相关的话题孩子们充满了兴趣。通过一年多的学习，他们已经积累了简单的英语语言知识，能够根据情境进行简单的描述。因此，教师可以借助旧知引出新知，培养学生爱说、愿做，主动学习英语的方法和习惯。 ?
授课班学生前测统计表
测试内容
衣服词汇
原有衣服词汇
新单词的了解情况
前测
知道意义人数
36
36
32
准确读词人数
30
33
28
所占比例
82%
85%
73%
教学目标
1．知识与技能目标
①要求学生能够听懂、会说、认读、书写coat, scarf, cap, gloves。
②要求学生熟练运用句型Is this your _____? Are these your ____?
2. 学习策略目标
学生通过各种活动能够运用所学的词汇和句子在不同的语境中运用。