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我能理解和运用：I do my homework等四个基本句型结构。
2.能力目标：我能运用所学知识和同学交流。
3.情感目标：我能养成合理安排时间和学习的好习惯。
重难点
重点：四会单词的正确拼写
四个基本句型结构的理解和运用
难点：四个基本句型结构的理解和运用
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
Step1. Greeting and lead in
一、Greeting
Let's Sing a song.
Hello! Miss Li!
How are you?
Listen to a song
《Go to school》
歌曲热身投入英语课堂
一、New concept
From the song, what did you hear?
OK. This class we'll learn about Sunday.
出示PPT
板书并教授
二、Practice
组织巩固练习
活动一:
Go to school, Sunday
1.Read after teacher
Read by group.