1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教学过程：
Step1 Class opening and review
问候Greeting ,复习一周七天的单词
Step2 leading-in
老师以自身为例，说平常会干些什么，接而问学生们晚上在家会干些什么。导入课题 。
Step3 New concepts：
1.What do you do in the evening?
(1)谈论家庭作业, 引入词汇homework
(2)利用幻灯片学习词汇和句型
板书：Homework： do my homework/ read a book/ write a story/ draw a picture
let’s chant
do, do ,do my homework.
read ,read, read a book.
draw, draw, draw a picture.
write ,write, write a story.
Read the text and answer
What does Li Ming do in the evening?
let’s sing a song
在帮助学生充分了解课本知识之后，播放录音，让同学猜听到的内容。
Do my homework, sing a song, draw a picture, write a story. Read a book
Acting and guessing
找4名同学上台，抽取纸条并根据纸条内容表演动作，台下的同学猜本课学过的英语短语。
(7)Group work（小组活动）
组内成员运用下列对话进行问答：顺序按照1号问2号答，2号问3号答，3号问4号答，4号问5号答，5号问6号答，6号问1号答。回答内容可以重复，完成的小组举手表示结束活动，最后抽取两个小组进行展示。
--What do you do in the evening?
-- In the evening, I ________.
step4. summary
Ask the students summary the knowledge learned in class.
Step5 Homework
Making a survey of the students and write the result using the dialogue learned in class.