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1.一般疑问句 Is this your____?
2.特殊疑问句Whose...is this?
四、教具准备:文具盒、钢笔、铅笔、直尺、蜡笔、图片、单词卡片、PPT。
五、教学方法:实物教学法、情景交流法、角色表演。
六、教学课时:1课时。
七、教学过程:
(一)Greeting and warm-up
1、Greeting
2、Sing a song:The baby finger.
(二)Presentation
1、单词教学:通过实物铅笔盒,导入本课所学单词。
T:I will introduce a new friend to you.What's this?
Ss:It's a pencil box.
T:What's in my pencil box?Now let's have a look.
板书并领读单词pen、pencil、ruler、crayon,通过多种方式领读,要求学生拼读并书写单词。
练习:图片上墙活动。
Play a game:Find a friend.
句型教学
(1)T:Show me your pencil,please.May I use your pencil?
Whose pencil is this?
Ss:It's 's pencil.
讲解句型并进行教授,并练习 's
T:Is this your pencil?
S1:No,it isn't.
T:Whose pencil is this?
S1:It's 's pencil.
T:Is this your pencil?
S2:Yes,it is.
T:Is this his pencil?
Ss:Yes,it is.