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本课的四会单词和重点句型
难点 月份单词的听、说、度、写。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Step2:
Presentation
（20分钟）
课件出示春天的景物图片图片和它们所包含的月份：
T:March 、April、May （学生跟读）
S: March 、April、May
T: My favourite is March. What’s
your favourite month ?
S: My favourite month is ___
老师领读四会单词，学生分组练习，不会的请教小组长和老师.
课件展示有关夏天的图片和它们包含的月份:
T:Which season?(picture1冬天)
S:Summer（学生可以用汉语说，因为孩子们没有学过这个单词）.
T: June、July、August make summer.
Please read June、July、August
S: June 、June、 June 六月 June
July、July、 July 七月 July
August、 August、八月 August
T: What’s your favourite month ?
S1: My favourite month is June.
S2:My favourite month is July.
S3:My favourite month is August
T;Whose birthday i
(学生分组练习单词和句型)
课件依次展示有关秋、冬两个个季节的图片和月份单词的幻灯片。讲解环节和步奏同上
3、讲解单词的缩写：
师领读下列月份单词并写出其缩写形式：
Jan. Feb. Mar. Apr. May Jun. Jul. Aug Sept. Oct. Nov. Dec.
（学生总结缩写的规律：May没有缩写形式，September的缩写形式是前四个字母加一个点，其它月份都是前三个字母加一个点。）