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师梦圆小学英语教材同步冀教版三年级起点四年级下册Lesson 8 First, Second, Third下载详情
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情感目标:通过多样性的活动,提高学生学习英语的兴趣。

重难点:单词的读音及序数词的实际运用。

教学准备:教学课件?

教学步骤:?

Class?Opening?

Greeting:?

The?students?say?the?months?of?the?year?together。?

New?Concepts:?

1.多媒体出示:赛跑比赛图片。

A:?

T:?What?are?they?doing?

S:赛跑?

T:?Yes.?race.?This?is?a?race.(学生跟读)

S:比赛结果,Li?Ming?is?…?

从而引导出序数词?first、second、third。(学生跟读)

读句子:Li?Ming?is?the?first.?

The?girl?is?the?second.?

The?boy?in?red?shorts?is?the?third.?(教师强调序数词前,必须要有the)?

B:?

T:?How?many?pupils?

S:?Three.

T:?Let’s?count.?

S:?One,two,three.(板书)?

(老师告诉学生one…和first…都是属于数词,分别是基数词和序数词。基数词表示数量,序数词表示顺序。)?

2.课件展示:

基数词:one…?twelve.

序数词:first…twelfth.?(学生找规律,并试读。)

(三)活动练习:?

1.利用星期练习序数词。

利用句型Sunday? is? the? first? day of the week.来进行练习。??

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