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教学难点：
让学生熟练掌握本课的单词和句子。
教学准备：
本课所需图片、十二个月份的图片以及单词卡、幻灯片等。
教学过程：
Step 1: Warming up
Greeting
T: Hello! Boys and girls.
Ss: Hello! teacher.
T: I am so glad to see you.
First, Let me introduce myself,
My name is Lang Zhen . My English names Helen.
Step 2: 以展示图片形式的导入新课。然后展示图片一个一个的学习新单词。
Show the pictures in the computer
出示sun wind rain cloud snow的图片一个一个展示并提问
T: What’s this?
Ss: Sun.以此类推的。
Let’s chant
学生齐声朗读，检查学生对新知识的掌握情况。
Step 3: Practice
读单词
然后展示单词的卡片提问学生并且学习汉语意思。
Stand up and read the word card
根据所展示的图片试着写单词。
Step 4: 学习句子。让学生回答老师所问的问题，让学生们自觉地思考。
2出示有关十二个月份的歌曲，带领学生根据歌词的内容逐句讲解单词。
listen to the song again.
带领学生根据月份的单词卡片试唱歌曲。
Step 5: Summing up
T: Today we have learned some words about weather and the months. Can you say these words?