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I fly a kite/…….
（二）能力目标：
1.通过学习，能用自己的语言描述家里的日常活动。
2.能在听的过程中提高学生的听力水平。
3.培养学生语言的综合运用能力。
（三） 情感目标：
1.通过丰富多彩的教学活动培养学生学习英语的兴趣。
2.培养学生良好的学习和生活习惯。
二、教学重点：
知识目标1.
教学难点：
知识目标2.
教学准备:
知识卡片，实物，课件
五、教学过程:
（一）Step1. “知识锦囊”我会读。(I can read)
将本单元单词、词组及句型打印出来，以便唤起学生的记忆。内容如下：
do my homework ,read ,watch TV ，
bed, bedroom, clean ,listen to ,brush ,wash ,face ,write
a story , toy ,ball ,fly a kite,
※ 重点句型
What do you do at home ?
in the morning /evening?
in your bedroom?
on Saturday/Sunday?
I brush my teeth/ wash my face/brush my hair/do my homework/read a book/write a story/draw a picture.
I make my bed/clean my bedroom/listen to music.
I fly a kite/play with my teddy bear/play catch with a ball.
I help my mum and dad /talk on the phone with my friend / watch TV/play on the computer.
［设计目的：通过知识宝囊的朗读来唤起学生对整个单元知识的回顾。］