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We like...
Our favourite colour is...
They like...
Their favourite colour is...
2.能力目标：
能听说读写有关颜色的单词，并能最喜爱的颜色句型进行表达。
能运用所学表达进行实际对话交流，提高语言综合运用能力。
3.情感目标：
采用游戏闯关、对话、小组活动、表演等灵活多样的授课方式，营造真实的情境，激发学生的兴趣和学习热情。通过学生对颜色的表达，培养学生积极表达自我的能力。通过小组合作交流、个人竞争、过关张榜等方式，突出学生主体地位，培养了互帮互助的精神也激发了学生的创造精神和竞争意识。
教学重点、难点：
1.教学重点：
学习并掌握favourite、colour、brown、blue等表达颜色的词汇。
学习并掌握句型：
What’s your favourite colour?
——My favourite colour is ...
——...is my favourite colour.
——I like ...
We like...
Our favourite colour is...
They like...
Their favourite colour is...
2.教学难点：
Part one对话熟练朗读并表演
教具准备：
学生用书，多媒体课件，卡片，彩笔，有颜色的实物等。
教学过程：
一、导入：
Greeting (师生互相问候)
T:Good morning,everyone.
Ss:Good morning,teacher.