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教学过程
一．热身活动
做简单的free talk。
唱英文歌。
二．学习新课
（一）学习单词
出示彩色卡片，回顾已学色彩单词引red,yellow,pink,green,orange
2.幻灯片展示新单词blue和brown
3.介绍单词colour,colours
（二）学习句型
师生对话
S:What colour is it?
T:It’s red.
S:Do you like red?
S:Yes.﹨No.
（此种形式练习三五个单词）
学习句型??What??is??your??favourite?colourI??like??blue. （教师出示实物与学生问答练习）
给每个学生发一张小纸片，让学生写上自己喜欢的颜色，然后师生做对话练习。
T:I like??green . My??favourite??colour??is?green.
What’s??your??favourite??colour?
T:Who likes green?
T:We like green. Our favourite colour is green.
（通过对话引出单词our, their.引导学生能够准确应用）
4.PPT展示上面句型，请学生上台展示。
达标检测
PPT出示人称代词及物主代词的练习题，学生独立完成后自愿汇报结果，最后师总结。
课堂小结，布置作业
1.制作彩色大转盘，写出相应的颜色；
2.熟读对话；
3.完成练习册第19课。