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能够在听、说、读、写中正确运用一般过去时的被动语态。
Ⅲ. The key points and difficult points
1. Key points:
Words and phrases: lock, metal, be made of, be made from, be made in, be used for, be allowed to do sth.
Sentences:What’s it made of?
It’s made from wood.
What’s it used for?
It’s used for locking the door.
I wish I could go into space some day.
I hope your dream will come true.
Grammar: was/were +pp
2. Difficult points：
be made of和be made from的用法辨析。
I wish I could go into space some day.
It’s used for writing on .
Ⅳ. Teaching procedures
Step One Review and lead in
复习一般现在时的被动语态，通过学生观察不同，引出本课的语法知识：一般过去时的被动语态。（幻灯片2、3、4、5、6）
Step Two Pre-listening
呈现2中的图片，引出本节课主要句型的学习。（幻灯片 7、8）
用2中的图片，操练句型。并进行知识拓展。（幻灯片9、10）
呈现图片，学习新单词rocket, satellite, spaceship.（幻灯片11、12、13）
Step Three While-listening：
听1a对话，完成1b。（幻灯片14）
讲解allow的用法。（幻灯片14）
Post–listening：
播放1a动画，进一步理解对话内容。（幻灯片15）
再读一遍对话，完成1c，同时讲解主要语言点。（幻灯片16、17、18）
Practice：
听录音，完成3a。（幻灯片19、20）