1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
Enjoy the English music :Big big world
（设计意图：通过欣赏英文歌，活跃学生课前气氛，放松心态，增设英语情境）
Step 2 Check the pre-set homework
一、Fill in the blanks.
1. Mr. Smith （曾经去过）China several times .
2. ____（吸烟）is bad for your health.You should （戒除它）.
3. （坚持）a goal. I’m sure you’ll succeed.
4.Don’t be afraid of （犯错误）in class .
二、被动语态(Passive Voice ) be + done
Step 3 Presentation
1.Review the present passive voice ,lead to the past passive voice
（设计意图：通过一般现在时被动语态引出一般过去时被动语态的学习。）
2.Learn the new words.
(设计意图：检查学生预习单词的情况为学新课做铺垫。)
Step4 Pre-listening Listen to 1a and mark T (True) or F (False).
（设计意图：通过听1a让学生初步了解1a的内容，进一步培养学生听的能力。）
Step5 Pre-reading
Read 1a and answer the questions. Then check the answers.
1. Why did Kangkang ask Jane not to spend too much time on computer games ?
2.What’s a rocket used for?
3.Who taught Kangkang some knowledge about spaceships?
4.What’s Kangkang’s dream?
5.Why is Jane unhappy?
（设计意图：提高学生的阅读能力，掌握一些重点短语和句型）
Step6 Practice
1.Read 1a together.（设计意图：锻炼朗读能力,形成语感）
2.Practice 1a in groups.（设计意图：锻炼朗读能力，培养合作精神）
3.Act out 1a in groups.（设计意图：锻炼朗读能力，培养交际能力）
4.Finish 2 then check the answers
（设计意图：趁热打铁，学以致用，培养学生英语口语表达能力和语言运用能力。）