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学生准备：搜集有关中国的常识，收集图片并了解其英文说法。
教师准备：教学卡片，录音机，中国地图，世界地图。
教学过程：
复习导入。
Hello, boys and girls, how are you ?
Today ,we begin a new unit. We are going to learn about our country. We are going to learn about China . （用本课教学目标，直奔主题，非常自然的引出今天的内容“China”,同时激发学生的爱国主义热情。）
二、 新授
PARTONE
1、课件出示地图图片。
让学生观察地图，看是否有人说出它们是什么。说map,指着世界地图，说，world map. This is a map of the world.让全班跟读。------指着中国地图说a map of China.
教学生说We live in China.
We speak Chinese.
2、在地图上指出北京，同时：Beijing is the capital city of China.重点重复capital city.然后问What is the capital city of China?
3、展示国旗，教授单词flag-----the flag of China .问:What colour is it ? How many stars ? What colour are the stars ?
4、播放录音，学生跟读。再次播放录音，学生把书合上跟读。
5、点名朗读课文，学生齐读。
PARTTWO
出示课件，教授天安门广场，故宫和长城。和同学们讨论天安门广场，故宫和长城。
学生用自己的话谈论天安门广场，故宫和长城。
3、播放录音，学生看书跟读。
PARTTHREE
给学生足够的时间完成练习题，全班交流答案。
PARTFOUR
用几分钟谈论一下，学生还知道或去过那些著名的地方。
观察21页底部的图片，你知道是哪吗？你知道用英语怎么说吗？ 播放录音，看书跟读。直到学生能读出来。
三、 拓展与运用
让学生通过查阅资料或向家长、老师请教，介绍我国其他方面值得我们骄傲的东西。如：中国的其他名胜古迹万里长城、秦陵兵马俑、秦皇宫、颐和园等。
四、家庭作业：
将今天学习的中国的信息归类：
如：国家名称：China