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This /Here is…
They speak…
The capital city of…is…
2、过程与方法目标：
（1）在教学的过程中，要培养学生听录音和跟读句子的习惯。
（2）在学习的过程中，学生要集中精力，并主动与教师和其他同学交流，并且要养成用英语交流的习惯。
（3）要积极与同学合作，一起完成任务，培养小组合作意识。
3、情感态度与价值观目标：
（1）培养学生对英语学习的持久兴趣和好奇心。
（2）要求学生将英国与中国的生活、文化进行对比，了解中西文化的差异，从而更好的了解世界，分享对世界的看法。
（3）培养运用语言进行交际的能力。
四、教学重点、难点：
1、对重点词汇和句型的掌握与运用。
2、能用英语向其他人简单介绍英国这个国家。
五、教具准备：课件，英国的地图、国旗、词汇卡片。
六、教学过程：
Step 1. Warm-up
1.?Greetings.（师生互打招呼，进行课前热身）
2.?Have a review.
Students introduce China, Canada and the U.S.
3.Let’s chant!
Group B ask, and group A answer.
（设计意图：通过说唱考查学生对前面内容的掌握情况，及时巩固知识，具有一定的趣味性。将学生的注意力拉到英语课堂中来。）
Step 2. Presentation
1.A map of the U.K.
(1)Talk about the four pictures in group.
(2)Play the audiotape, and answer the questions.
(3)Demonstrate：teacher asks, students answer：
T:What country is this？（出示英国的地图）
S:It's the U.K.