1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
2、能正确使用第一至第十二的序数词。
3、能正确理解图文意思，了解十二生肖的排位情况。
4、了解自己与家人朋友的生肖属相，并树立热爱动物，保护动物的意识。
?
教学重点及难点
教学重点：词汇：dragon rooster rat ox year
句型：What year is it?
What is your year? My year is the year of the …..
教学难点：重点句型的拓展
教学基本策略及设计思路
?本课题是根据本年段学生学习语言的认知规律和《课标》提出的学习目标来设计的，注重直观，形象，激发学生好奇心和兴趣，以学生熟悉的生活情境和经验为基础，通过卡片、动画、小组合作，说说演演等活动让学生在“做中学，用中学”的过程中学习语言，运用语言。
补充说明
本节课采用多媒体课件辅助教学，利用图片，声音，动画来刺激学生感官，让学生在愉悦中学习，体验学习的乐趣，增强学习的效果。
教学过程
教学环节
教师活动
预设学生活动
设计意图
?
Step 1?
师生问候，复习序数词。
提问，跟读
增进交流，复习旧知
?
Step2?
讲授新知：
设计情景，利用课件出示动物图片。
在学习12个动物单词中，渗透拓展词汇dragon ,rooster, rat,ox
3.小组合作，为12只动物排序。
TPR教学新词，看图跟读?；