1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
1. 知识与技能目标
（1）学生能够听懂、会说、认读和书写单词 see，look，boy，girl，now，draw，
picture。
（2）学生能够认读、理解并运用下列句子：Look! I see many tall trees! What are
you doing now? I’m drawing a picture.
2. . 情感态度目标
通过本课学习，懂得在公共场所大声喧哗、高声唱歌、指点等是不礼貌行为，
在遵守公共秩序的同时热爱我们的校园。
教学重难点
1. 教学重点
学生能够在生活情境中灵活运用现在进行时。
2 教学难点
现在进行时句式结构的理解和运用。
教学准备 ： 多媒体
教学过程：
教学步骤教师活动学生活动设计意图
Preparation
（4 minutes）
1.Warm-up
Clap your hands and step your feet.
2.T: How do you feel?
跟老师做动作
回答老师问题用到的词：tired. happy. sad. excited.尽快进入上课状态。
由上一课知识点导入新知识
Presentation（15minutes）
Part one:
Learn the new words
1,T: Danny feels excited. Where is Danny?
What are they doing?
2,Please look at me. I’m looking. Look! I see a boy. Look! I see a girl.(板书see拼写)