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二、教学目标
(一)语言知识与技能
1.会听说读写词汇：people、many、child、children、woman、women、man、men
2.会使用现在进行时态和名词复数表达。
(二)情感态度
1.通过男生女生竞赛方式激发学生的学习兴趣。
2.加强学生的合作意识。
（三）学习策略
贯穿于课堂教学始终的形成性评价包含了自我评价和他人评价，有利于学生发展调控策略，形成自主学习能力。
三、教学准备
多媒体，相关PPT
四、教学步骤
Step 1 Class Opening
Do three games
Listen and guess. I do you guess. Talk about the pictures.
Let’s guess
--What's this? --It's________.展示以前学过的北京著名景点的几张图片，带学生回顾，并展示北京其他的著名景点，领略北京好风光
2.用北京著名景点的图片引入，李明，珍妮等一行人由此来到了北京旅行。
Step 2 New Concepts
出示图片，并讲授新单词people、many、child、children、woman、women、man、men，用找不同的方式让学生发现名词复数与单数之间的区别，感受复数名词的不规则变化。
T: These words are different.
Have a competition
Boys are one group, and the other girls are one group. 询问两个问题
T: What can you see in this picture?
S: A man.
T: What is he doing?
S: He is reading a book.
T: Now, What can you see in this picture?
S: Some men.
T: What are they doing?