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Ⅰ.知识与技能?
1. Knowledge aims:
掌握本课的重点词汇和短语,初步学习一般将来时的被动语态。
2. Skill aims:
能够通过本节课的学习,学生自行找到一般将来时的被动语态的构成方法。
能够根据时间名词,学生正确的运用已经学习过的被动语态。
Ⅱ.过程与方法??
通过Kangkang和Maria谈论未来生活为话题,学习相关的单词和短语,并让学生在对话中进一步理解、掌握一般将来时的被动语态的构成。
Ⅲ.?情感态度与价值观
培养学生积极探索,热爱科学的态度。
做一个有理想的中学生,并为实现理想而刻苦学习。
【教学重点】
Words and phrases: screen, display, alien, in the future, one day, be able to do sth., come true, in order to, learn about
Sentences: What fun! I can’t wait.
A wonderful movie will be shown tonight.
Houses, schools, and hospitals will be built on Mars.
I hope our dreams of space travel will come true.
Grammar: will+be+pp
【教学难点】
We will be able to do anything that can be done on the earth.
I won’t believe there are aliens until I see them with my own eyes.
【教学策略设计】
听说教学法,任务型教学法
【教学用具】
多媒体,PPT
【教学流程图】
图片、视频导入 →引出新课 →呈现新课 →巩固练习 →归纳总结 →布置作业
【教学过程设计】
Stage
(time period)Teacher activityStudent activityDesign purpose1Getting students ready for learning