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二、New concepts
1. Teach new words and Practice
老师展示letter, email, postcard的实物，通过联系学过的单词，让学生试读新单词。
let—letter card—postcard
tail—email newspaper—paper
在讲解postcard时，用课件展示三张明信片，提问：What does a postcard have?
在讲解letter时提问：（展示信纸 ）
Where do we write a letter?
在讲解email时，提问：Where do we write an email? 强调an 的用法。
2.Let’s chant
老师示范朗读节奏，边打节奏朗读
3.出示商店的图片，What happens in the shop?引入新课，提示对话发生的地点。
4.出示本课的思维导图，根据几个关键词语听朗读，完成几个问题：
Who are they?
What do they want to do?
Why do they want to buy postcards?
How do you say when shopping?
结合图片提问：What does Jenny’/ Li Ming’s postcard have?
Does Danny buy postcard?
How many postcards does Danny buy?
What does Danny’s postcard have? Can you guess? Why?
5.补充关键单词，完成短文的复述。
三、Practice
6.Talk about some postcards.
结合示范谈论自己提前做好的明信片。
7.Practice a dialogue
四、presentation
五、Summary
展示常用的联系方式，
总结本课