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重点1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇 email, idea, computer, use.
2.学生将学会如何书写电子邮件的内容和地址以及如何发送电子邮件。
教学
难点学生将学会如何书写电子邮件的内容和地址以及如何发送电子邮件。教学准备幻灯片，明信片，点读机，发带，帽子，红领巾教学过程教学步骤设计意图
Step1.Warming up
1.Let’s chant and dance.（说唱《left, right》学生并做相应动作）
2Greeting and talk about the weather. (师生问候并谈论天气) T:Good morning, boys and girls .Spring is coming , it is
warmer and warmer. So we can go to the park to fly a kite, we
can go to the library to read a book .The park is beautiful, we can take a picture, don’t forget say cheese.（对fly a kite, read a book, take a picture, cheese老师只是动作，让学生说出英文词组，既激发了兴趣又复习了词组，同时他们又有成就感）Let’s take a picture and say cheese.（老师给学生拍照片）
Step 2. New concepts
1.Introduce the new words（讲授新单词）： email , idea , computer , use
Before the new class, let's play a game ----guess words
Get the students to look at the screen. Guess what is it?（出示幻灯片进行猜词游戏并从中引出新单词）
2. Presentation
eq ﹨o﹨ac(○,1) .Skim the dialogue.( 快速浏览让学生整体把握对话)
eq ﹨o﹨ac(○,2) . Listen to the tape（听录音可以发现自己不清楚的单词）
eq ﹨o﹨ac(○,3) . Listen to the tape and repeat.（跟读录音，标准发音）
eq ﹨o﹨ac(○,4) . Read after the teacher（跟老师读，纠正个别发音）
eq ﹨o﹨ac(○,5) . Role play.(老师准备不同人物的道具，学生选择自己喜欢的角色进行表演)
3.How to send an email
Explain how to send an email(利用幻灯片解释电子邮件的格式及怎样发送)
Write an email in different ways(写邮件可以有不同方式)
Step 3. Exercise
1. Group work：Write an email.
2. Sing a song.
Step 4. Homework
Write and send an email to your teacher.（给老师写一封邮件并发送）
学生跟老师一起边说唱边动作，体验学习英语的快乐
开课，教师与学生谈论他们感兴趣的话题，激发学生学习英语的兴趣并拉近师生之间距离。
在新授环节，新单词在猜词游戏中出现，吸引学生专注力并引导学生理解新单词。