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Are there many famous places in Beijing?
Say hi to your friends for me.
能力目标：
能用英语书写电子邮件。
情感目标：
提高学生的观察能力和语言表达能力，培养学生学习英语的兴趣。
重点和难点
重点：要求掌握的四会词语：kind miss forger famous和电子邮件的写法
难点：使学生能用英语书写电子邮件。
教学准备
准备本课所需的单词和短语卡片、录音机及相关录音带。
教学设计
Step1 Warming up
利用词汇卡片的提示进行操练，复习表示动作的动词并把它们改为现在分词和第三人称单数形式。
游戏：找几名学生到前面表演，其他学生猜动词或动词短语。如：come back home , write to ,
wear new coat , say hi to 。
Step2 Leading in
提出问题“How is the weather in Beijing and Canada? When will Danny come back home? What clothes is Steven wearing?”小组内的学生充分利用前面游戏中用过的动词进行回答。
要求小组内的学生相互描述图片中的动作。记
住必须使用现在进行时。
复习巩固现在进行时的构成和用法。
Step3 Presentation
听录音、做习题。
引出问题：How is the weather in Beijing?
How does Danny like the people in Beijing? When is Danny coming back home?
听第一部分录音，完成下面的连线题。
Weather in Beijing on February8
People in Beijing sunny
Time for Danny to go home kind
（3）检查答案。