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授课时间
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教材分析
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本课为五年级下学期使用的冀教版五年级下册lesson 20 Jenny Goes Home第一课时的教学内容。本单元主题是Did you have a nice trip?? 教授学生运用过去时态讲述自己的旅行。本课语篇围绕“Jenny Goes Home”这一话题展开，詹妮回到自己的家中，向妈妈讲述了这次旅行经历。她在讲述中运用了过去时态，学生需要掌握部分不规则动词的过去式的变法和他们在句子中如何运用。
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教学目标
知识与技能目标：
1.?能听懂、会说、认读并书写不规则动词过去式had, went, saw, ate并能在语境中正确运用以上词汇。
2.?能认读、理解并运用下列基本句型结构：
?? Did you miss me? Yes, I did.
?? What did you do yesterday? I ate an orange.
3.?能熟练并准确的运用动词(have,go,see,eat,do)的过去式来描述过去自己做过的事情。
4.?能辨别一般现在时和一般过去时的区别，并能在实际情境中灵活运用。
??学习策略目标：
?? ??1.寻读、朗读、默读等阅读策略相结合，发展阅读策略；
2. 增强小组合作意识，共同完成任务；
3. 通过观察，分析，发现一般现在时和一般过去时的区别。
情感态度目标：
1.通过小组活动，加强学生的合作意识。
2. 加深学生对文明出行的理解，并对学生进行养成教育。
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教学重点
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不规则动词过去式was, went, saw, ate的读音及书写。
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