1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四、教学用具：
多媒体课件。
五、教学步骤和建议
（一）Warming-up
师生问好：
T: Good afternoon class.
S: Good afternoon Miss Zhang.
T: How are you?
S: We are fine.
教师出示PPT2，询问学生是否还记得第一单元学过的著名的足球运动员Pele。
教师出示PPT3，告诉学生本单元我们将要学习另外一位著名的人物——Hellen Keller.教师展示Hellen Keller的图片，鼓励学生说一说关于Helen的事情。
（设计思路：延续上单元的思路进入本课，可以快速地将学生拉进英语课堂。）
（二）Presentation
1.Pre-reading
出示问题让学生速读文章。Do you know the book The Story Of My Life? Who is the writer?
2.While-reading
PPT6-PPT11学习本课的故事。
（1）教师出示PPT6-PPT9，展示课本中的第一二三幅图片，同时出示问题带领学生理解问题，认真读课文找出问题答案。
1.Where is Helen from?
2.Why did Helen often get angry?
3.What did she sometimes do?
同时播放课本录音，注意语音语调，让学生了解大概意思。教师鼓励并邀 请模仿到位的同学进行全班展示。
（2）教师出示PPT10，学习课本中的四五幅图
listen and judge讲解三个问题句子，学生带着问题听录音，并能判断“T”or“F”如果听不到，find the
answer from the text 。
( )1.Anne didn’t want to teach Helen words.
( ) 2. Anne wrote the word on the front of Helen’s hand.
( )3. Anne took Helen ’s arm and let her feel the water.
（3）教师出示PPT11，学习课本中的六七八幅图
三个问题，listen and answer