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(1)能读、写、说并且听懂下列与运动相关的名词：sport 运动，basketball 篮球，ping-pong 乒乓球，favourite最爱的，best 最好，play玩儿
(2)能够运用句型：1.What sports do you play? I play... 你会做/玩什么运动？我会做/打...2.--What sports do you like best?/What’s your favourite sport?
--I like … best./ ... ...is my favourite sport.
你最喜欢什么运动？我最喜欢……·y
2.难点
学生能够运用本课所学的知识介绍自己喜欢的运动，并写出来，形成小文章。
教学用具：
PPT，球类实物（篮球、足球、乒乓球）
教学过程：
Step I
Greeting（日常用语对话，在授课开始用英语和同学们问好，拉近师生的距离，营造英语氛围。）
T: Good morning, boys and girls. Welcome to our class.How are you?
S:I’m fine.Thanks!（教师找两个学生回答。）
Step II
New concepts
1. 单词新授
（1）football
T: I’m very happy. Because our national football team won three matches in the Asian
Cup Football Match. I’m very proud of them. Are you happy?
Ss: Yes.
T: This is a football. Who can show me how to play football?
S1: I can.
T: Yeah, come here. Here’s the football.
（S1进行展示。）
T: Oh, you are a good football player.
（给这位学生鼓掌奖励。）
T: Thank you very much.
（2）basketball
T: We play football with our feet. What ball do we play with our hands?
Ss: Basketball.（教师领读两遍，同时板书。）