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（2） 在对运动器材直观感知的过程中能熟练运用句型The….is light/heavy. This is too easy/different.来表达自己的感受。能准确运用短语throw/catch the basketball, hit the ball以及句型Let me try等描述运动的过程。
（3）能在图片的帮助下听懂、读懂、朗读对话。
（4）能灵活运用关键句型表演或创编新的对话。
2. 情感态度
通过本课的学习，让学生体会到英语学习的乐趣，乐于感知并积极尝试使用英语，在交流中感受运动的乐趣，培养学生安全运动的意识。
教学重难点
1. 教学重点
在学习如何打篮球和乒乓球的过程中，掌握两组反义词：easy-difficult, heavy-light，并了解一些常用动词及其变化形式：throw-throwing, hit-hitting等。
2. 教学难点
正确流利的表达或描述运动的过程及其感受。
教学过程
1．Greeting
T: Good morning, class! How is the weather today ?(从天气入手，引出学生最喜欢的运动，从而引入今天的新课内容，自然顺畅）
T: Today is a sunny day . It’s a good to do some sports ,yes?
S: Yes !
T: What’s favourite sport ?
S1 S2 S3: My favourite sport is …
T: I like basketball . But my favourite sport is ping-pong .Can you play basketball and ping-pong ?
Today we will learn how to play basketball and pong-pong .
2.Presentation
Show the ppt
T: Look at the pictures , can you make two sentences ?
The basketball is … (big/red)
The ping-pong ball is… (small /yellow)
添加天平，让学生简单易懂的明白所学内容，来学习轻重两词。
Now you complete the sentences.
The basketball is heavy.
The ping-pong ball is light.
Read the words one by one . Read the sentences one by one.
Then use the words make sentences with the help of pictures.