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六年级
教材分析
本课是冀教版小学英语六年级下册第一单元第三课。本课通过Danny,Li Ming和Jenny 在运动场上运动的故事，学习各种体育运动的英语表达及句型。在交流和体验中完成对本课重点知识的学习，并体会运动带来的乐趣。
学情分析
运动是孩子们乐于参与的活动，通过以前的学习，孩子们已经知道了一些表示运动的相关单词或短语，比如play ping-pong 等，也已经掌握了一些口语对话的语言。
学
习
目
标
知识与技能
能会throw﹨catch﹨difficult﹨light﹨hit等单词；?
掌握heavy--light,catch--throw,difficult--easy等反义词.?
过程与方法
通过复习所学知识引入本课新知。在学习过程中巩固本课所学。
情感态度与价值观
培养学生用所学的交际用语进行交流的能力，并通过交际化语言的学习，能利用所学的词汇和句子进行简单对话。
教学重点
在学习如何打篮球和乒乓球的过程中，掌握两组反义词：easy-difficult,heavy-light,并了解一些常用动词及其变化形式：throw-throwing,hit-hitting.
教学难点
正确流利的表达或描述运动的过程及其感受。?
学法指导
情境教学法，交际法。
教学准备
课本，球类实物。
课时
1
课型
新授课
教学过程
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