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（2）发准词尾音：red 、green
媒体链接
1：红、黄、蓝、绿的单词卡片
2：四种颜料、水、长颈鹿玩偶、红绿灯、魔术布
3：学生学过的文具单词卡片
4：多媒体课件
教学过程
一：热身（warm –up）
游戏名称：one, two, three
T: When I say one , you should clap your hands one time ,
When I say two , you should clap your hands two times,
When I say three , you should stand up and say boom, or I’ll catch you and you must answer my questions .
二：复习（Revision）
教师唱歌问候：Hello
师生对话
T: Hello , boys and girls .
S: Hello , Miss Gong .
Game :闪卡（将学生学过的文具卡片以闪卡的形式让学生进行抢答，从而复习所学过的文具单词。
三：新课呈现（Presentation）
教学单词 ： red
（1）（教师课件出示一个红太阳）This is a sun , what colour is it ? yes ,it’s red .
板书：red ,带读单词，学生跟读，纠音
（2）Game :Boom game
通过炸弹游戏操练red
（3）魔术：白水变红色
T：Ok, look at here, what colour is it ?
Yes , it’s transparent .Do you believe I can change it to red ?
S:….
T: Ok , Let’s say the magic word: red (教师用魔术布盖住水瓶摇晃水至红色)
同步骤教学单词：blue, green , yellow