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2)玩游戏,巩固复习本单元所学的单词。
2. 新课导入(Presentation)
1) 请学生看图猜故事大意。
2) 请学生听录音,看投影或挂图,了解故事内容,并模仿录音中的角色朗读。
3. 趣味操练(Practice)
1)学生分角色练习。
2) 鼓励学生上台表演,并给予评价。
4. 课堂评价(Assessment)
因本课为复习课,教师可以先指导学生做课本中Start to read的练习,然后指导学生做活动手册本课的内容。
1) 教师引导学生仔细看图,讨论动物的合适居住地。
2) 听录音在书后寻找相应的贴纸贴在画面合适的位置上。
3) 本题可有多种答案,鼓励学生发表自己的意见,并指导学生进行自我评价。
别忘了,用书后的贴纸奖励本单元活动手册完成较好的学生。
5. 课外活动(Additional activities)
1.用画笔画出自己的文具并标出它们的英语名称。
2.给父母讲今天学的英语故事。
3.认真完成老师布置的练习。