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1.Let’s sing!教材10页。
2.日常口语复习句子I’m a student.I’m from Wu’an.
二、新课展示(Presentation)
1.老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。
2.教师播放课文录音,让学生听2遍。
3.学生回答教师的提问,Who are they?Who is clever? 并说说故事大概意思。
4.听录音,跟读故事内容。 教师点拨重点词汇和口语:play a game, clever,wait a minute,Can you read this?
5.小组活动: 小组成员分角色朗读课文,并排练故事内容。
6.小组展示: 小组上台表演故事,看看那组表演得好!
三、趣味操练(Practice)1.Listen and number(10)2.Let’s sing. 3.Look and match.
四、作业(Homework) 听课文录音。
课 堂 检 测
一、读并判断对错。
1.This is John. He is my friend.( )She is my friend.( )
2.This is Miss White. He is a techer. ( )She is a techer.( )
3. This is Zhang Peng. He is a student. ( )She is a student.( )
二、读句子,排一排。
( ) Nice to meet you.
( ) Good morning, Sarah. This is my friend, Amy.
( ) I’m from America.
( ) Good morning, Mike.
( ) Where are you from?
教 学 反 思