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课前准备
课件、人物头饰
五、教学过程
Step1. Warm up
1.Let’s sing！教材10页
2.Let’s chant 教材8页
3. Free talk
Hi! I’m …
I’m a boy/girl.
I’m a student.
I’m from …
日常口语复习句子
Step2. Presentation
1.看图片，复习本单元所学句子
2.老师出示故事插图，让学生猜想发生了什么事情。
3.教师播放课文录音，让学生听2遍。
4.学生回答教师的提问，Who are they？Who is clever？并说说故事大概意思。
5.听录音，跟读故事内容并鼓励学生模仿故事人物的语气。
教师点拨难点词汇和口语：play a game， clever，wait a minute，Can you read this？
6.小组活动：
小组成员分角色朗读课文，并排练故事内容。
7.小组展示：
小组上台表演故事，看看那组表演得好！
Step3. Practice
1.Listen and number（课本10页）
2.Look and match. Look and guess.
Step4.Sum up
Step5.Homework
1.Listen to and repeat “Story time”.
2.Talk about your friends according to PPT.