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教学重点：
灵活应用所学知识进行口语交流。
教学难点：
突破重点。
教法与学法：
交际法 合作学习法
三：课前准备
1、师生准备本课所学有关水果的实物和图片 2、图 片
四：教学过程
Step 1 : Warm---up
Look at the pictures and talk about the fruits.
I like ……..
I don’t like…..
(2) Ask and answer.
T: Do you like apples ?
S1: Yes , I do.
T: Do you like bananas ?
S2: No ,I don’t like.
……….
Step 2: Presentation
Let’s talk
1: 教师问学生：Do you like bananas ? 学生回答：Yes, I do。/ No, I don’t.教师用点头的方式说：I like bananas.用摇头的方式说：I don’t like bananas. 板书并教读这俩个句子，然后让学生用句型I like……和I don’t like…..来表达自己所喜欢的水果和不喜欢的水果。
2：教师请一排同学说出自己喜欢的水果和不喜欢的水果，然后教师拿出葡萄图片对不喜欢葡萄的学生说：Have some grapes.引导学生说：Sorry, I don’t like grapes.然后拿着香蕉引导学生说：C an I have some bananas？教师板书并朗读句子。
Step 3: Practice
学生每人准备水果图片来练习对话。
板书设计：
Unit 5 Do you like pears ?
I like grapes .
Sorry, I don’t like grapes.
Can I have some…….?