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三、教法学法： 教法：T.P 学法：循序渐进法
四、课前准备： 课件 卡片 实物
五、课时按排 一课时
六、教学过程
Step1: Warming up
1.Greetings: “Good morning, boys and girls .I’m Ms Zhang.How are you?”
2. Free talk:
走到一名学生跟前：Hello, What’s your name? 走到另一名学生跟前:Hi, how are you? 跟学生随意交谈，复习本学期学习过的句型。
3.Sing the song 《 please stand up 》. Sing and do actions.
Sing and action. 边唱歌边做动作
Step 2: Presentation
1、lead in 边唱歌边做动作的时候会有同学指向两个门，或者两个窗户
引入how many ,并板书how many
2． 展示动物园场景，数动物，依次呈现1——8
One fish
Two birds
Three pandas
Four rabbits
Five dogs
Six cats
Seven pigs
Eight chicken
3.找一找 ：英文数字和阿拉伯数字连线,学会拼读
Step 3: Listen and say.
T: Now please open your books.Turn to page 14. 让我们一块儿来欣赏我们的魔术师盼盼给我们带来的精彩表演。Listen and point.（放课文录音，要求学生边听边指）
T：Now please read after the recorder.
T:Now read after me.
T:Now please read it together.
Step 4. Practise (play a game)
1.开火车：学生报数