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师梦圆初中英语教材同步科普版九年级下册Review of Units 5-6下载详情
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学生通过自查试卷能发现问题并有效弥补知识点记忆及运用中的错误。(如

被动语态be+pp.、感叹句what、延续性动词have的使用等)

能在教师的引导下发现错题原因,学习解题思路,积累解题经验,增强完型

填空及阅读理解的能力。

能在学习中综合运用所学知识完成综合填空和书面表达。

成绩

分析

本次考试尖子生要达到115分;必保生要达到95分;边缘生要达到85分。

本班110分以上2人;100--109分4人;90--99分10人;

80--89分7人;70--79分2人。

错因分析(共性错误)

知识性错误

1.记忆不牢(单选31,40 ;完成句子74,75 ;综合填空82)

相关知识①be tired of厌烦

be in a bad mood 心情不好

②交际用语Would you like to do...?

答语(肯)Yes, I’d like/love to.

(否)I’d like/love to,but....

③turn off关闭;turn on打开;

turn up调高;turn down调低

④be in trouble 处于困境

注意区分 be in need 需要

⑤close 一词多义 动词“关闭”(形容词)关闭的closed

形容词 “近的,挨着的”

2.理解不透彻

(单项选择)

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