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二.复习（Rvision）
出示姚明和郭敬明的合影以及金龟子的照片，提问复习上节课所学句型Who is he/she? What’s his/her name? His/Her name is Yao Ming/ Jin Guizi。
三．新授（Presentation)
a.通过孩子们喜欢的大众明星,启发孩子们用汉语描述他们的外貌特征，借以引出新单词的教学。
b.利用图片教授新单词tall and strong，short and thin，friendly，quiet老师板书学生拼写。
c.教授新句型He’s tall and strong.
d.学生跟读录音，老师纠正发音。
四. 操练 (Practice)
a . Let’s chant.巩固练习新学单词。
b.让学生带着课前准备的照片利用新学单词句型分组练习。
c.每组选出代表表演对话，老师注意及时鼓励和纠错。
五. 巩固与拓展(Consolidation?)
a．写出课件所出示单词的反义词。
b．做课件所出示的选择题。
六. 小结（Summary）
对本节课所学习的单词和句子做总结。
七.家庭作业(Homework)
a.读写单词tall and strong 、short and thin、friendly、quiet
b.运用所学句型向父母介绍自己的新朋友。板
书
设
计Unit3 My friends
tall and strong I have a good friend.
short and thin His name is Zhang Bo.
friendly quiet He’s tall and strong.
教学反思