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Warming up
教师出示图片，复习巩固本单元所学的核心词汇与句型
Presentation
教师播放My school 音乐，请学生认真听，并跟着吟唱，
教师利用课件呈现Story time 的图片，请学生猜一猜这里会有些什么教室和场所，
请学生通读故事，圈出故事中的教室和场所，如：library、teacher’s office、music room、gym、lunch room等，
播放story time部分音频，请学生带着问题：where is Zoom？听完整个故事，并请学生回答该问题，
三．Practice
1、播放完整的故事，请学生跟着朗读并模仿音调。
2、请学生四人一组分角色朗读故事，
3、请学生选择自己喜欢的角色并将其台词尽可能的记下。
四、product
1、请小组朗读对话，
2、请同学扮演故事中自己喜欢的角色表演故事，
3、两组同学表演结束之后，请其他学生进行评价，表演好的一组给予表扬。
五、Summary
请同学总结故事内容。
Homework
将故事内容用英语复述给父母听