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（二）技能目标
能自主拼读含有ar和al组合的单词，自主学习课外的单词。
（三）情感态度目标
借助绘本教学并且通过发现式学习和小组合作的学习方法，培养学生学习英语的兴趣及自信心。
四、课时重难点
1. 教学重点：归纳ar 和al 在单词中的发音规则
2. 教学难点：字母组合 al的正确发音
五、教学准备
教师准备上课用的图片、卡纸、英语单词卡片及多媒体课件。
六、教学过程
Step 1 Warm up
1.Enjoy a phonics song
2.复习26个字母的发音
3.Revision
Step 2 Presentaton
Introduce an animal,Shark and his two friends Mr Small and Mr Tall.
Task 1
Shark — He is Shark.
card — He gets a card.
dark — He starts in the dark.
farm — He goes through a farm.
Mark — He meets Mark.
party — He loves party.
Read words by students themselves.
Read in pairs and find the rule.
Practice with cards.
Chant about Shark.
He is Shark.
Love party.
Get a card.